Posty

Wyświetlanie postów z czerwiec, 2019

Lubczyk, Bakłażan i Trusia....

Obraz
Niektórzy uczniowie lubią pisać wypracowania, inni raczej nie. W swojej pracy wykorzystywałam kilka pomysłów. Story Cubes... chyba wszyscy o nich słyszeli, może korzystali na lekcjach. Ja spróbowałam na kilku zajęciach. Uczniowie pisali np."Opowieści o królewiczu Lubczyku" - historyjki, w których musieli użyć wyrazów "odczytanych" z kosteczek Story Cubes. Pracowali na zajęciach dodatkowych na specjalnie przeze mnie przygotowanych kartkach. Z jednej strony było miejsce na tekst, z drugiej - na wypisanie wyrazów z trudnością ortograficzną. Gotowe prace zbindowałam i powstała piękna książeczka, którą z dumą wszyscy autorzy oglądali.              "Przygody truskawki Trusi" czy "Przygody bakłażana Błażeja" - pomysł na pracę redakcyjno-ortograficzną ( podobną do ćwiczenia z "Opowieściami o królewiczu Lubczyku", ale wykonywaną w domu). Wykorzystałam do niej maskotki truskawki i bakłażana ( Biedronki). Uczniowie z klasy 5d (chętni, a

"Klub Ortograffik"

Obraz
W roku szkolnym 2018/2019 jako animator ortograffiti realizowałam program wsparcia uczniów Metodą Ortograffiti i prowadziłam Klub „Ortografik”. Podczas cotygodniowych spotkań z grupą uczniów z klasy 5d nie tylko doskonaliliśmy  naszą ortografię i znajomość zasad ortograficznych, ale i świetnie bawiliśmy się. Było ciekawie i wesoło. Jak to w prawdziwym klubie – dostaliśmy od wydawnictwa Operon różne gadżety: specjalne teczki na gromadzenie materiałów, zeszyty, ołówki i zakładki.  Udało nam się zrealizować dwa obowiązkowe projekty: „Ja pisarz…”- redagowaliśmy „Opowieści o królewiczu Lubczyku”. Wykorzystaliśmy do tego kostki Story Cubes baśnie, Story Cubes zwierzęta oraz Story Cubes voyages:                      oraz „Ortograficzne graffiti”:  Na koniec wszyscy otrzymaliśmy piękne dyplomy za wytężoną pracę, sumienność i wytrwałość: