Biblioteczno-polonistyczny miszmasz

Mój nowy konkurs rebusowy, tym razem dotyczący związków frazeologicznych wywodzących się z mitologii. Materiał można wykorzystać na lekcji, podczas konkursu, np. bibliotecznego itp.  Materiał można zakupić na podanej stronie: https://zlotynauczyciel.pl/downloads/konkurs-frazeologizmy-mitologiczne-w-rebusach/

Hitem dla wielu osób okazała się platforma  Genial.ly   Dzięki niej można tworzyć interesujące wizualnie, interaktywne treści:  prezentacje, quizy, łamigłówki, interaktywne zdjęcia, infografiki, przewodniki, wideo prezentacje, grafiki. Ogromną zaletą tej platformy jest różnorodność oferowanych możliwości takich jak niebanalne szablony, darmowe media, elementy interaktywne i animowane. W Internecie znaleźć można kursy dotyczące obslugi Genially, ale ja polecam szkolenie na stronie  http://moodle.bpchelm.pl/ Ja dopiero odkrywam możliwości Genially i uczę się. Moje nader skromne prace: Prezentacje:      Znani bibliotekarze   oraz   Ciekawostki o książkach Quiz:  Biblioteczny słowniczek Quiz:  Jak dobrze znasz mity greckie?

Jeśli ktoś lubi quizy to polecam  https://www.quizme.pl/  i zapraszam do zabawy z mitologią grecką. https://www.quizme.pl/q/inova1/jak-dobrze-znasz-mity-greckie

Lubię mitologię grecką i lubię  https://wordwall.net/ . Zapraszam do skorzystania z moich quizów - dla uczniów z klas 5-8: Dopasuj portret do boga mitologicznego: https://wordwall.net/pl/resource/1529730 Frazeologizmy wywodzące się z mitologii i nie tylko: https://wordwall.net/pl/resource/447318/polski/frazeologizmy

Tak bardzo moich uczniów zainteresowały mity greckie, że postanowiliśmy urządzić klasowy konkurs mitologiczny, podczas którego każdy prezentował sylwetkę ulubionego boga greckiego. Wszyscy przebrali się, przygotowali atrybuty wybranego boga i sprawnie zaprezentowali informacje. Było kilka Demeter, Atena, Afrodyta, Zeus, Hades... W ten sposób powtórzyliśmy wiadomości przed sprawdzianem i wybraliśmy klasowych reprezentantów na szkolny konkurs mitologiczny.

Lubię mitologię grecką i chciałabym, żeby uczniowie też ją polubili. Wpadłam na pomysł nietypowej pracy z lekturą "Mitologii" Parandowskiego. Na jednej z lekcji uczniowie mieli wybrać po jednym bogu greckim i zaprezentować go na ....papierowej podkładce pod talerz.Miała być estetycznie ozdobiona i najważniejsze - powinna zawierać niezbędne informacje o wybranej postaci. Uczniowie ochoczo zabrali się do pracy. Po omówieniu jej wyników zawiesiliśmy podkładki na tablicy jako gazetkę.

Przygotowując się do lekcji o mitach greckich natknęłam się na "Bajanie na ścianie" - krótkie filmiki zamieszczone na You Tube. Wykorzystywałam je nie  raz na lekcjach polskiego w klasie 5. Mit o Heraklesie: https://www.youtube.com/watch?v=6EqPjoJu47E https://www.youtube.com/watch?v=6EqPjoJu47E&list=RDQMqM5zT8wzDPU&start_radio=1 Mit o Syzyfie: https://www.youtube.com/watch?v=pQTdz4UokMg Mit o Orfeuszu https://www.youtube.com/watch?v=TVa8ekO0P0Y https://www.youtube.com/watch?v=TVa8ekO0P0Y&list=PLnFLGrcLWTAhhtrenBLohU5C0S8t3ANm_ Mit o Dedalu i Ikarze: https://www.youtube.com/watch?v=dvWnakQkVqY Mit o Tezeuszu: https://www.youtube.com/watch?v=-j-_jex2q2Q Mit o królu Midasie: https://www.youtube.com/watch?v=PHbCbXywj7k Mit o Atalancie i dziku: https://www.youtube.com/watch?v=quhXIEOdXPY

Na kilku blogach polonistycznych przeczytałam o Kaboom! i postanowiłam wykorzystać pomysł na swoich lekcjach. Nieco go zmodyfikowałam i przygotowałam patyczki laryngologiczne z wypisanymi markerem terminami związanymi z liryką. Na lekcji powtórzeniowej uczniowie po kolei losowali patyczek, podawali definicję wylosowanego pojęcia. Jeśli odpowiedź była poprawna - zatrzymywali patyczek. Jeśli nie odpowiedzieli prawidłowo lub wylosowali patyczek z napisem "Kaboom", odkładali go. Wygrywał ten, kto zebrał najwięcej patyczków. Kaboom! wykorzystałam na lekcji dotyczącej mitów greckich oraz związków frazeologicznych wywodzących się z mitologii: Inna wersja wykorzystywana przeze mnie  na lekcjach ortografii lub gramatyki polega na wylosowaniu patyczka z literą - uczeń ma za zadanie podać wyraz z określoną trudnością ortograficzną lub określoną część  mowy zaczynającą się na wylosowaną literkę. Postanowiłam również spróbować wykorzystać zamiast patyczków laryngolo...